361. طراحی آموزشی برای اثربخشی تدریس
پدیدآورنده : دینا‌روند، حسن، ۱۳۳۸ -
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : طرح و برنامهریزی نظامهای آموزشی,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
د
۹
ط
۴ ۱۳۹۰
362. طراحي آموزشي براي اثربخشي تدريس
پدیدآورنده : / حسن ديناروند,ديناروند
کتابخانه: کتابخانه امام رضا (ع) "سبزوار" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۳
د
۹۶۶
ط
363. طراحي آموزشي براي اثربخشي تدريس
پدیدآورنده : / حسن ديناروند,ديناروند
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۳
د
۹۶۶
ط
364. طراحي آموزشي راهنماي عمل در کلاس درس
پدیدآورنده : / محسن بيات,بيات
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي,برنامه‌ريزي آموزشي,نظامهاي آموزشي -- ارزشيابي,تدريس اثربخش,تدريس -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۳
ب
۸۹۵
ط
365. طراحی آموزشی؛ راهنمای عمل در کلاس درس
پدیدآورنده : بیات، محسن، ۱۳۶۳ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : طرح و برنامهریزی نظامهای آموزشی,برنامهریزی آموزشی,ارزشیابی نظامهای آموزشی,تدریس اثر بخش,ارزشیابی تدریس
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ب
۹
ط
۴ ۱۳۹۶
366. طراحی آموزشی راهنمای عمل در کلاس درس
پدیدآورنده : / محسن بیات.,پشت جلد به انگلیسی: Mohsen Bayat. Instructional design practice guide in classroom.,بیات
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : نظامهای آموزشی,Instructional systems,برنامهریزی آموزشی,Educational planning,نظامهای آموزشی,Instructional systems,تدریس اثربخش,Effective teaching,تدریس,Teaching, -- طرح و برنامهریزی, -- Design, -- ارزشیابی, -- Evaluation, -- ارزشیابی, -- Evaluation,a02,a02,a01,a01,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
۳۷۱
/
۳۳
ب
۸۹۵
ط
367. طراحی آموزشی: راهنمای عمل در کلاس درس
پدیدآورنده : بیات، محسن، ۱۳۶۷ -
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله حائری (فيضيه) (قم)
موضوع : نظامهای آموزشی -- طرح و برنامهریزی,برنامهریزی آموزشی,نظامهای آموزشی -- ارزشیابی,تدریس اثر بخش,تدریس -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ب
۹
ط
۴
368. طراحی آموزشی فارسی اول دبستان (بخوانیم و بنویسیم): ویژه آموزگاران و اولیای دنش‌آموزان
پدیدآورنده : / مولفان محمدرضا سنگری...[و دیگران]
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : فارسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),آموزش ابتدایی -- راهنمای آموزشی,فارسی -- برنامهریزی آموزشی,مربیان -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),تدریس -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),تدریس اثربخش
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ط
۴۱
369. طراحی آموزشی فارسی اول دبستان (بخوانیم و بنویسیم): ویژه‌ی آموزگاران و...
پدیدآورنده : /مولفان محمدرضا سنگری... [و دیگران].
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : برنامهریزی درسی.,تدریس -- ابزار و وسایل.,تکنولوژی آموزشی.
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ط
۴ ۱۳۸۳
370. طراحی آموزشی فارسی دوم دبستان (بخوانیم و بنویسیم): ویژه‌ی آموزگاران و اولیای دانش‌آموزان
پدیدآورنده : / مولفان محمدرضا سنگری، ... [و دیگران]
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : فارسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),آموزش ابتدایی -- راهنمای آموزشی,مربیان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی -- برنامهریزی آموزشی,تدریس اثربخش
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ط
۴
371. طراحی آموزشی فارسی سوم دبستان (بخوانیم و بنویسیم): ویژ آموزگاران و اولیای دانش آموزان
پدیدآورنده : / مولفان محمدرضا سنگری...[و دیگران]
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : فارسی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),آموزش ابتدایی -- راهنمای آموزشی,مربیان -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی -- برنامهریزی آموزشی,تدریس -- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
رده :
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ط
۴۳
372. طراحی فعا‌لیت های آموزشی: (راهنمای تهیه طرح درس)
پدیدآورنده : دفتر آموزش و پرورش نظری و پیش دانشگا‌هی
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع : راهنمای آموزشی تدریس,تدریس اثربخش,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ط
۴
373. طراحی مدل و الگوی تدریس
پدیدآورنده : / مولفان حمید فرجی، طاهره شبستانی.,فرجی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس,تدریس خلاق,تدریس اثربخش,نظامهای آموزشی, -- روش‌شناسی, -- طرح و برنامهریزی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴۳
ط
۴ ۱۳۹۵
374. طراحي مدل و الگوي تدريس
پدیدآورنده : / مولفان حميد فرجي، طاهره شبستاني,فرجي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- روش‌شناسي,تدريس خلاق,تدريس اثربخش,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ف
۳۸۴
ط
375. طراحی مسائل یادگیری و آموزش
پدیدآورنده : / نویسنده: یاسین جمالی کندازی.,جمالی کندازی
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري,کلاسداري,نظامهاي آموزشي,تدريس,معلمان, -- روش‌ها, -- طرح و برنامه‌ريزي, -- اثربخشي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ج
۶۲۲
ط
376. طراحي و توليد محتوا در فرايند تدريس
پدیدآورنده : / مولف حسنجان شعباني چلمردي,شعباني چلمرادي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۳
ش
۵۱۳
ط
377. طراحی و تولید محتوا در فرایند تدریس
پدیدآورنده : شعبا‌نی چلمرادی، حسنجان، ۱۳۵۲-
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : نظامهای آموزشی - طرح و برنامهریزی,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ش
۷
ط
۴ ۱۳۹۵
378. طراحي يک مدل آموزشي در فرايند تدريس
پدیدآورنده : / مولفان حبيب‌اله بالويي‌جامخانه، ناصر ملايي آکردي,بالويي جامخانه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامه‌ريزي,سواد رسانه‌اي -- ايران,نظامهاي آموزشي -- ايران -- طرح و برنامه‌ريزي,تدريس اثربخش,معلمان -- اثر نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۳
ب
۲۶۴
ط
379. طراحی یک مدل آموزشی در فرایند تدریس
پدیدآورنده : / مولفان حبیب‌اله بالویی‌جامخانه، ناصر ملایی‌آکردی.,بالویی‌جامخانه
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : نظامهای آموزشی,سواد رسانه‌ای,نظامهای آموزشی,تدریس اثربخش,معلمان, -- طرح و برنامهریزی, -- طرح و برنامهریزی, -- اثر نوآوری, -- ایران, -- ایران
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ب
۲
ط
۴ ۱۳۹۵
380. طرح درس : نرم افزاري مناسب در تکنولوژي آموزشي
پدیدآورنده : تاليف مرتضي مجدفر
کتابخانه: كتابخانه عمومی علامه طباطبايی (ره) (مرکزی)
موضوع : تدريس برنامه‌ريزي درسي تکنولوژي آموزشي
رده :
375
/001
م
273
ط
